Créer des cartes mentales interactives pour vos élèves grâce à ChatGPT et...
Voili voilou, Arnaud me glisse au tel avant de démarrer les cours (plutôt de gratter le parebrise pour partir au travail), et moi avant de partir pour construire une FIL sur l’IA et l’enseignement : «...
View ArticleL’IA et le travail à la maison : l’histoire d’une petite expérience avec mes 3e
Bonjour à tous, Avec ma collègue de français Annelyse, nous avons décidé de concentrer notre travail sur le développement de l’esprit critique, la communication et l’intelligence artificielle (IA)....
View ArticleDémonstration mathématique : travailler l’argumentation logico-déductive
Bonjour à toutes et tous ! Julien DURAND (mon frangin) m’a parlé d’un programme sympa qui est sur la Forge (quelle force de partage cet outil !) Bref, un professeur de philosophie, Cédric EYSSETTE, a...
View ArticleExpérience de l’IA sur le travail à la maison, le retour !
Contexte :À 8h00 du matin, j’ai reçu 26 retours d’exercices, dont un envoyé à 1h30 du matin (par un élève absent ce jour-là). Quelques élèves étaient grippés.J’avais donc face à moi 25 paires d’yeux...
View ArticleJeu : Triche or Not Triche
Toujours portée par la problématique Travail personnel des élèves et IA, je viens de modifier l’excellente activité proposée par l’académie de Strasbourg.Seulement voilà, moi je suis prof de...
View ArticleLogique d’élève dans les devoirs : l’enrichissement personnel ou la...
Bonjour à toutes et tous ! L’IA est un sujet fascinant et là au détour d’une grande discussion avec le frangin, j’ai émis l’hypothèse de logique comportementale à avoir avec l’IA au même titre (dans...
View ArticleNolej : peut mieux faire
Bon, pour faire simple, j’ai des réserves sur son utilisation, car je leur ai écrit il y a plus de six mois et, à ce jour, je n’ai reçu aucune réponse de leur part sur une demande de test étendue....
View ArticleIntégrer l’IA dans « Devoirs faits » : Et si on osait ?
En tant que prof, je me suis souvent posé cette question : comment aider nos élèves dans leurs travail personnel ? Et maintenant qu’on a des outils comme l’IA à portée de main, je me dis qu’on a une...
View ArticleDémystifier l’IA : Une séance en VDC sur les hallucinations de l’Intelligence...
L’intelligence artificielle fascine les élèves, intrigue mais parfois… hallucine. Cette séance n’est pas axée sur les mathématiques, mais plutôt sur l’exploration critique de l’IA, ses hallucinations...
View ArticleLa Gamification de l’enseignement ou reconnaître les efforts ?
Bonjour à toutes et à tous! Bon, j’avais déjà teasé quelques captures d’une application que j’ai créé pour mes élèves. L’application Rapidement voici un compte élève :...
View ArticleIllustration du volume d’une pyramide et d’un cône de révolution
Bonjour à toutes et tous! Je vous partage une petite vidéo pépite qui illustre rapidement le volume d’une pyramide et d’un cône.(cycle 4, niveau 4eme) (Alors personnellement, ça ne m’empêchera pas de...
View ArticleAvez-vous vu l’erreur sur France 2 pendant le match de Rugby ?
https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/videos/embed/118cf717-b930-4afe-afaa-d627ddba6c29 Bonjour à toutes et tous! J’ai reçu un petit message de Sylvain Vigier de l’académie de Poitiers!...
View ArticlePetite histoire du système métrique
Bonjour à toutes et tous ! Je viens de découvrir une petite pépite sur youtube! Adrien BOUISSET nous propose une vidéo de 6 minutes pour résumer le pourquoi et le comment du système métrique, c’est...
View ArticleAvez-vous vu l’erreur ?
Bonjour à toutes et tous! J’ai reçu un petit mail d’un collègue de l’académie de Nantes : Monhurel Thomas, un chouette prof de mathématiques qui en se baladant faire des courses à vu une situation...
View ArticleQuand ChatGPT et CartesMD jouent un duo parfait
L’intelligence artificielle offre aujourd’hui de nombreux outils pour enrichir notre manière de concevoir et partager des ressources pédagogiques. Parmi ces outils, ChatGPT se distingue par sa...
View ArticleLes soucis de la multiplication
Bonjour à toutes et tous. Avec quelques formateurs, on s’est penché sur la question de multiplication, de la proportionnalité au collège. Un gros chantier … pour une formation qui peut être...
View ArticlePocketPal AI : L’assistant IA 100% local, une alternative pratique pour les...
Dans notre quotidien d’enseignants, l’intelligence artificielle (IA) s’invite de plus en plus dans nos classes. Cependant, les solutions actuelles posent souvent des questions sur la confidentialité...
View ArticlePetit problème vidéo pour les 6emes
Bonjour à toutes et tous ! En me baladant sur X (anciennement twitter) j’ai vu cette vidéo, et je me suis dit qu’elle était intéressante à exploiter avec des 6eme (voir CM2). La démarche de comptage...
View ArticleBientôt Strasbourg !
Bonjour à toutes et à tous! Voilà un peu moins d’un an Ezechiel RENKER de l’académie de Strasbourg me contactait pour me proposer d’intervenir pour une journée de partage pour les membres de...
View ArticleL’IA au service des enseignants : retour sur une journée de formation
Hier, j’ai eu le plaisir de mener une formation sur l’intelligence artificielle à destination des professeurs de lycée, celui de mon secteur (je leurs envoie mes élèves pour le meilleur et pour le...
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